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PSICOTERAPIA INFANTIL

Muchas veces los niños tienen comportamientos que los padres no entienden. Conocer y entender el porqué de lo que los hijos hacen puede ser la clave para resolver la situación. Cuando los comportamientos generan dificultades, conflictos o malestar, es recomendable la asistencia a un psicólogo.

El psicólogo entrevistará a los padres, construyendo conjuntamente la historia de vida del niño. En éste proceso se va entendiendo la personalidad del niño, y se sientan las bases para ir buscando la solución a lo que le pasa.

Se definirá, también, la problemática a tratar o motivo de consulta. Éste se relacionará con la historia de vida contada.

Paralelamente el psicólogo observará el comportamiento del hijo a través de los juegos y el dibujo. Ésta es la manera como los niños explican lo que les pasa. El psicólogo usa la interpretación para descifrar esta manera de comunicar del niño. El uso de tests para evaluar la personalidad o el estado de desarrollo del niño también es frecuente. Si es necesario, también nos ponemos en contacto con el colegio o el tutor/a  del niño. Todo ello se decide en función del motivo de consulta. Este proceso puede llevar algunas sesiones, y es lo que se conoce como fase diagnóstica.

A partir de aquí el psicólogo  podrá definir el diagnóstico, y este es el punto de partida de la terapia psicológica. En ese momento se definirán la frecuencia de las sesiones y el tiempo de tratamiento que se estima como necesario.

Con el inicio del tratamiento, psicólogo y padres, pensaran conjuntamente una serie de estrategias para cambiar la manera de relacionarse con el hijo. A su vez, el niño, encuentra en el terapeuta una persona externa que le anima a hablar de lo que le pasa,  y cuando verbaliza el sufrimiento, el niño supera parte de sus dificultades.

Pequeños gestos de los padres en la manera de tratar al niño llevan a grandes cambios en su conducta.

El desarrollo de los niños es un proceso que puede presentar oscilaciones, pasando por momentos de estancamiento, de regresión, y por momentos de dificultades, que se manifiestan de diversas maneras, y que muchas veces requieren de apoyo profesional del psicólogo infantil.

Las dificultades más habituales son:

Dificultades en la comunicación

Mutismo
Tartamudeo

Dificultades por déficit de atención y en el comportamiento

Agresividad
Baja tolerancia a la frustración
Desafío
Hiperactividad
Mentiras
Negativismo

Dificultades en la alimentación

Negativa a comer
Rumiación
Vómitos

Dificultades en el control de esfínteres

Enuresis (nocturna i diurna)
Encopresis

Dificultades en la psicomotricidad

Dificultades en la escuela

Bajo rendimiento
Fracaso escolar
Inadaptación escolar
Falta de concentración y/o atención
Falta de motivación
Acoso escolar o bullying

Trastornos del sueño

Dificultades para conciliar el sueño
Pesadillas
Sonambulismo
Terrores nocturnos

Trastornos por ansiedad

Desinhibición y/o inhibición
Fobias y miedos
Movimientos estereotipados
Mutismo
Manías y obsesiones
Separación parental

Trastornos psicosomáticos

Asma
Dolor abdominal
Dolor de cabeza (cefáleas)

Prevención y detección precoz de trastornos mentales

Trastornos graves del desarrollo infantil

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